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生命教育教學資料 / 教學進度表

臺中市立惠文高級中學 生命教育 教學計劃表

 科目名稱: 生命教育

授課班級: 高一

每週授課時數: 1

授課教師: 簡麗珊

辦公室: 輔導室

聯絡電話:分機 765

電子郵件lisa@mail3.hwsh.tc.edu.tw

 一、 課程目標

瞭解生命教育的內涵、意義

)自我探索、思考反省人生根本議題、倫理抉擇議題與個人生命的關聯。

)學習包容、尊重接納自己及他人。

 

二、教學大綱 

台中市立惠文高中     高一 第 1 學期生命教育

週次

預定教學進度

備註  

1

 

開學

1.課程大綱說明2.教室規則說明3 基本資料填寫第一章 生命教育概論 人生的問與答(人的一生)

課本 簡報 影片

個人發表

學習單撰寫討論

 團體活動

小組討論

小組報告

組員互評

測驗解釋

:

課程將因參觀機構日程安排有所調整

2

 

 

自主教室 線上基本資料表

3

 

 

高中與國中之不同。心態的調整。學習及生活的適應1.人生勝利組(多寶或猜拳)

4

 

 

第一章  生命教育的內涵

5

 

 

第二章 哲學與人生01

6

 

 

中秋節 第二章 哲學與人生02

7

 

第一次段考

努力準備段考

8

 

 

第三章 生死關懷01

9

 

 

第三章 生死關懷02

10

 

 

智慧過人生01【高一學業性向測驗】

11

 

 

智慧過人生02【高一學業性向測驗】

12

 

大學

宣導

第四章道德思考與抉擇01

13

 

 

第四章道德思考與抉擇02

(準備小組報告)

14

 

第二次段考

第五章 生命與科技倫理01

(小組報告)

15

 

 

第五章 生命與科技倫理02

(小組報告)

16

 

 

第六章 性、愛與婚姻倫理01

17

 

 

第六章 性、愛與婚姻倫理02

18

 

 

第七章 宗教與人生 01

19

 

 

元旦 第七章 宗教與人生02

20

 

 

人格統整與靈性發展

課程統整  我想成為……

21

 

期末考

 

 

     三、評量方式及標準

    1. 口頭討論與分享 、分組表現、學習單  上課的參與態度 紙筆測驗、態

       度檢核、資料蒐集整理、觀察紀錄、分組報告、課堂問答、作業、實測、

       實務操作等。

    2.

     1作業評量 60%(包括自我省思紀錄表、作業繳交、學習單、報告.. )

     2)上課態度 30%(包括個人及小組課堂表現、參與度等)

     3)台中市立惠文高中學生學習與生活適應手冊 10%

          (學生是否主動參與學校探索活動並詳時記錄過程及心得)

時間類別單位標題發佈點閱
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