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04 110學年度自主學習

04  彈性學習  自主學習  攻略

  • 110學年度自主學習課程規劃表

 

(一)高一自主學習實施規劃

1.自主學習講座辦理規畫表

 

場次

時間

地點

講座

負責處室

上學期第一周

歌劇院

多元選修選課說明會

教務處

上學期第二周

歌劇院

自主學習說明會

(概念說明及學長姐經驗成果分享)

輔導室

課諮中心

圖書館

下學期第一周

歌劇院

自主學習進程說明會

團體課程諮詢輔導

圖書館

輔導室

課諮中心

下學期第二周

歌劇院

自主學習實例分享

圖書館

下學期第三周

歌劇院

大學如何看待自主學習

輔導室

課諮中心

 

2.實施細節補充說明

(1)自主學習相關資訊公告於本校首頁 “新課綱-課程諮詢中心”網頁。 

(2)高一自主學習搭配多元選修課程於周三第 2 節實施。 

(3)高一自主學習主題由多元選修任課教師協助指導。 

(4)自主學習建議可採小組導讀、閱讀、簡報 及心得分享方式進行規畫與實施。 

(5)學生自主學習指導教師為多元選修任課教師。 

(6)學生自主學習於多元選修授課地點進行自主學習。

(7)有關自主學習資源介紹與應用錄製於影片中,請多元選修教師安排時間播放。

 

 

(二)高二自主學習實施規劃

 

片

         高二自主學習說明與注意事項叮嚀影片

 

第一學群自主學習注意事項

第二學群自主學習注意事項

1.自主學習實施辦理規畫表

周次

名稱

內容

負責處室

上學期第一周/下學期第一周

自主學習實施說明

1.說明自主學習的內容與實施細則。

2.完成學生選擇自主學習場地。

圖書館

上學期第三周/下學期第三周

自主學習計畫繳交

1.完成自主學習計畫撰寫與規劃。

2.完成自主學習計畫核章。

3.由各班負責課程諮詢教師進行確認。

4.填寫指導教師線上表單,統計後交予教學組。

課諮中心

各班課程諮詢教師

下學期第二次段考後

專題暨自主學習成果發表與分享

1.自主學習成果靜態展示。

2.自主學習成果動態發表。

教務處

圖書館

輔導室

 

2.實施細節補充說明

(1)指導教師協助事項:

        A.指導教師利用課餘時間協助並指導學生自主學習計畫進行。

        B.指導學生依據學生自主學習計畫進行相關進度,並協助學生滾動 修正自主學習進度。

        C.指導學生每周自主學習心得記錄。

        D.檢視學生自主學習成果與反思綜整心得。 

(2)國際班無校訂必修專題相關課程亦無自主學習時間,請國際教育組、二外中心及二外教  師協助自主學習計畫撰寫(可搭配二外課程進行延伸學習)。

(3)體育班無校訂必修專題相關課程,自主學習時間請導師於班上協助, 另請課諮中心協助體育班學生自主學習計畫撰寫。 

(4)自主學習主題建議規劃方向:校訂專題延伸學習、探究與實作延伸學習、閱讀心得、社會議題、行動方案、文藝創作、模型製作、海報、展演、微電影及其他自學項目等。 

(5)自主學習建議採小組導讀、閱讀、簡報及心得分享方式進行規畫。

(6)學生依據”自主學習-教師指導項目一覽表”主動徵求指導教師,並取得教師同意。

(7)學生主動申請教室空間進行自主學習,請同學務必刷卡進行點名,未完成刷卡動作者一律視為曠課。 

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