學年目標

培養學生觀察、分析、推理、歸納等能力，學習科學中的數學方法，並能將自己學得的知識加以應用於生活及研究主題中。能適度表達，提出獨特之見解，展現高層思考能力，並能鑑賞數學之美，激發創造力。透過操作，擴展空間圖形概念，提升空間想像能力，並培養學生獨立思考解決問題的能力。

評量方式

■口頭發表  □書面報告  ■作業單  □器材操作  ■成品製作  □活動設計

■觀察評量  ■演示評量  □檔案評量□其他            ˍ

教學時間

星期

一

二

三

四

五

週末營隊

節次

3

4

3

1

3

課程

目標

資優教育課程
教學方式

評量紀錄

學校環境與

社區資源

課堂表現

認知能力

作業表現

延伸學習

起迄日期

來玩拼圖吧
--乘法公式的推導

利用長方形面積轉換，了解乘法公式。進而利用代數交叉相乘導出乘法公式。並熟悉多項式的各種運算。

學科加速

合作學習

9/3-9/21

乾坤大挪移
--因式分解

能利用乘法公式與多項式的除法，理解因式、倍式、公因式與因式分解。並進而熟悉各種因式分解的方法，並嘗試分解高次多項式。

合作學習

創意思考訓練

9/24-10/19

快樂出帆
--直角三角形帆布的邊長關係

了解平方根的意義及四則運算，並將根式有理化。能使用多種方法計算或逼近根號的近似值。

認識畢氏定理並熟悉其應用。

學科加速

合作學習

10/22-11/9

媽媽的桌巾
--二次方程式的求解

能以因式解的方法解一元二次方程式。熟悉配方法並進行公式解的推導，進而依據實際問題轉化成數學樣態並加以解決。

學科加速

合作學習

11/12-12/7

神奇海螺
--黃金矩形

藉由黃金矩形及黃金比例了解分式方程式並熟悉其運算。

多媒體教學

合作學習

12/10-12/14

美麗的拋物線

能具體了解拋物線圖形的對稱、平移與二次函數的配方＂轉換、最大值和最小值等概念。

多媒體教學

創意思考訓練

12/17-12/28

畢式樹與碎形的介紹

能了解什麼是碎形，並熟悉其特質，知道生活中與碎形有關的現象，激發主動研究的興趣。

研究方法訓練

創意思考訓練

1/2-1/15